航天飞机教案,2025航天飞机教案内容

想要学习有关“航天飞机教案”的知识吗请看本文，我们将努力提供更好的服务和内容还请您多多关注我们的网站。每个老师在上课前需要规划好教案课件，又到了老师开始写教案课件的时候了。有计划的制定教案是教师事半功倍的关键。

教学目标

知识目标：

⑴继续学习消息的有关知识，语文教案－美“挑战者”号航天飞机升空后爆炸。

⑵理解本文语言运用的特点。

能力目标：

⑴培养学生搜集、筛选和整理信息的能力。

⑵根据消息的特点，分析本文结构及主体部分的层次。

情意目标：

通过学习，培养学生的高尚品质和科学精神。

教学建议

课文主题

本文报道了美国挑战者号航天飞机在升空时爆炸的事件，及这一事件在美国全国上下引起的震动、对美国航天事业的影响。

课文思路

这篇新闻由标题、电头、导语、主体构成。

标题由正标题、副标题构成。正标题美挑战者号航天飞机升空后爆炸点明本新闻报道的中心事件，概括了这则新闻的主要事实。副标题七名宇航员全部遇难里根总统表示哀悼揭示了这则新闻的事实结果，同时也作为这则新闻的内容提要。

电头本报华盛顿1月28日专电 记者张允文报道：点明了这则新闻发布的地点、时间、发报人。体现了新闻的真实性、时效性、针对性。

导语是本文的第1自然段。本文导语简明地概括报道美国挑战者号航天飞机升空后爆炸的情况，并点明本次航天飞机失事的严重性。语言简明，条理清楚。

主体是本文2至11自然段。本文主体部分是这则新闻的主干，是对本次航天飞机失事的叙述和展开。主体部分可以分两层：第一层是2至9自然段，报道了这次航天飞机失事在美国引起的巨大反响。第二层是10至11自然段，报道了这次航天飞机失事对美国航天事业的影响。

写作特点

1.及时，是对新闻报道的最基本要求，本文作者做到了这一点，当天事件当天报道。

2.准确。消息中涉及人名、地名、时间，做到了准确无误，数字尽量精确。涉及科学问题注意使用术语，修饰词语运用得当。

3.材料丰富。围绕中心事件的各个方面几乎都作了报道。

4.详略得当。全文对爆炸事件及反响写得较详，对航天史及空难的影响写得较略；主体部分前三层写得较详，因为这三个方面更为读者关注：7名宇航员只写一人，因为中学女教师麦考利夫来自民间，人们更熟悉她，喜爱她，写她也代表写了七人。

注意引导学生筛选信息

这则消息的主体部分围绕中心事件报道了大量具有新闻价值的事实，提供了较为丰富的背景材料

书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。我们听了一场关于“航天飞机读后感”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！

人类的梦想自古以来就一直是探索天空和宇宙。航天飞机就是人类智慧和技术的结晶，它的出现彻底改变了人类进入太空的方式。这篇文章将详细描写航天飞机的历史、设计、任务和影响。

首先，让我们了解一下航天飞机的历史。1969年，美国成功地将人类登陆月球，次年nasa开始研究新一代太空飞行器。它们希望能够开创新的时代，设计出一款能够运载乘员和货物进出地球轨道并且能够重复使用的太空飞行器。为了满足这个宏伟的目标，nasa组织了一个庞大的团队，耗费了12年和106亿美元资金。1981年，航天飞机计划终于实现，科迪亚克号在首次飞行中成功地完成了100多个环绕地球的任务。

航天飞机拥有独特的设计，它是一种水平起飞和垂直着陆的飞行器。它的主体由两个部分组成：底部的发动机和上面的舱室。发动机提供了必要的推力，帮助航天飞机进入太空。一旦它进入了轨道，进行任务后就会返回地球。在这个过程中，舱室可以容纳七名航天员、宇航服、实验设备、食品和其他必要的物品。航天飞机的独特设计使得它适合进行多种任务，例如运送卫星、进行科学研究和维修天体望远镜等。

自1981年首次飞行以来，航天飞机已经进行了135次任务，每次任务都带来了新的科学发现和技术进步。其中最著名的就是哈勃望远镜的发射和维修，它们为我们提供了深入了解宇宙的窗口。此外，航天飞机还成功地推出了人造卫星，协助修补了国际空间站，甚至还开展了一些军事任务。

然而，航天飞机也曾遭遇一些重大事故，其中最严重的一次是2003年哥伦比亚号航天飞机在返回地球时坠毁，造成七名宇航员的死亡。这个事故迫使nasa采取更加严格的安全措施来确保宇航员的安全。

航天飞机的出现彻底改变了人类进入太空的方式。它虽然已经停止使用，但是留下的历史和技术遗产对人类的太空探索活动产生了深远的影响。今天，我们站在新的时代门槛上，期待着未来航天技术能够让我们更深入地探索宇宙的奥秘。

你喜欢航天飞机吗？听了我的介绍，我相信你一定会喜欢我的。

我的脑袋尖尖的，身体庞大，机翼呈三角形，体型是普通飞机的三倍多呢！我的身体

发掘“航天飞机作文”的内涵，让我们一同探索其背后的故事。写作可以提高我们的写作能力和语言表达能力，也可以成为我们专注和冷静的时刻，让我们摆脱周围的喧嚣和噪音。初学写作的同学们应该养成认真修改作文的习惯。聪明的人会通过阅读书籍来增加见识，而那些有追求的人则愿意借鉴书籍的资源。欢迎大家使用我们提供的资源！

hello!大家好，我叫航天飞机。我虽然长得怪怪的，但是我的本领可大了，下面，听我给你讲讲吧！我，长着一对尖尖的三角形翅膀，尖尖的脑袋和方方的尾巴。我能转眼间飞得无影无踪，我从东海之滨到帕米尔高原只需飞行七分钟。

可普通飞机就不一样了，它们得飞行四个多小时呢！我可是比刘翔还要刘翔哦！我一出马，能把普通飞机吓个半死，因为我飞起来能飞几十万米高，普通飞机就比我差多了，看，我厉害吧！我们航天飞机是一种航天运载工具，可以反复使用。我们通常被设计成火箭推进的飞机，返回地面时能像滑翔飞机那样下滑和着陆。航天飞机为人类自由进出太空提供了很大的便利，是航天史上一个重要的里程碑。听完了我的介绍，你们认识我了吗?

“——尖尖的脑袋，方方的尾巴，两侧张着三角翼。”同学们，请你们猜一猜我是谁？学过《航天飞机》这一课呀，你们就知道我是谁啦。

告诉你们吧，我是航天飞机也称“空间穿梭器”。我是火箭、飞机、和飞船三位一体的结晶。瞧，我的样子可威武啦。长着这样的装备（开头介绍的）使我飞行的速度很快。我每小时能飞行２万多千米，可以连续飞行30天不用补充燃料。从地球到月球一个来回，只要29个小时。我既具有火箭推动力量大的优点，又有飞机那样能够返回地球的能力，同时还能在地球轨道上像飞船那样运行。我的用途可广泛了：我可以把人造卫星、太空实验室发射上天，送到轨道上去；能带仪器在空间做各种实验；还能把病人送到空间医院治疗。

我厉害吧，下次你想去太空的话，就找我吧。

嗨,大家好,我是航天飞机.好多小朋友还不认识我呢,下面我就来做一下自我介绍:

我出生在美国。别看我是个庞然大物，长得还挺可爱的咧!三角形的翅膀，尖尖的脑袋，方方的尾巴，飞起来屁股后面还有一团火。我与普通飞机相比，飞的又高又快.普通飞机能飞两万米高,我却能飞几十万米高;从帕米尔高原到东海之滨，普通飞机要飞四小时，我只需要七分钟。我很棒吧!

我的本领可大了。我能绕着地球转圈圈，可以释放和回收人

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过征文吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。你知道征文怎样写才规范吗？以下是小编整理的航空航天科普征文（通用7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

随着科技的创新，城市的发展，2025年的今天，我乘着自己制造的“飞马2025”火箭，穿着精美的配备齐全的航天服，向美丽的月球出发了！

在飞往月球的路程中，我看见了许多神奇美妙的景色。窗外，阳光把火箭的太阳能帆板照得格外明亮，下面就是人类居住了万多年的美丽的地球。蔚蓝色的地球披着淡淡的`云层，长长的海岸线在大陆和海洋间清晰可辨。火箭高速飞行着，会儿白天，会儿黑夜。景色十分迷人！我还看见了许多小行星，神奇美丽的流星……我高兴之极，迫不及待地拿出照相机，连忙把这美丽的`景色拍下来，想带回家和家人起慢慢地欣赏。

到了月球上，我看见了许多奇特的生物。它们都在对我说话，但是我听不懂。我连忙从背包里拿出地球上最先进、最高级的语言翻译机，来翻译它们的语言。原来，它们都在说：“你好呀！”为了有礼貌，我也回了它们句：“你们好！”就这样，我和它们字句的谈开了。谈了好会儿，我给它们每个“人”送了份电子手表，并教它们怎么用。它们也客气地送给了我许多的水和地球上需要的资源。并说以后我们地球缺少什么资源，它们都会无常支援，我连忙代表所有地球上人向它们表示感谢。

我和它们告别后，便高高兴兴地带着这些资源乘着火箭，返回了地球。从此，我们地球上的资源匮乏的问题就解决啦！

每个人都有自己的理想，我也不例外。有的人长大想当科学家；有的人则想当作家；还有的人想当发明家……我就有我有一个航天梦。

别看我是个女孩，但我依然对宇宙和天空有着浓厚的兴趣。比如说太阳系的大家庭，与地球形影不离的朋友——月亮和太阳，浩翰的宇宙……都是我感兴趣的问题。

其实我的梦想是做一位出色宇航员，在无边无际的宇宙畅游，翱翔探索其中的奥秘。在神舟十号发射成功时，我很敬佩聂海胜叔叔、张晓光叔叔和王亚平阿姨。尤其是王亚平阿姨在太空中为我们讲的太空课，我觉得这真是太酷了。决定以后要做一个航天员。

想着想着，我睡着了。我做了一个梦，我驾驶着宇宙飞船看见了美丽的地球，上面有碧蓝的海水覆盖了一片，连绵起伏的山岭辽阔的草原它们代表的是绿色，是梦想。地球